? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?疫情放大鏡下：874萬(wàn)應(yīng)屆生的求職困境

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020-4-7? ?青野龍吟

最近，忙著修改畢業(yè)論文的大四學(xué)生張晨，突然發(fā)現(xiàn)自己的offer“涼了”。

張晨是江蘇一所大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，去年就簽約了一家外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)助理崗位。但是，她近日收到了HR的通知，被告知公司要改變招聘計(jì)劃，HR提醒她“提前找找別的工作”。

進(jìn)入4月，對(duì)于874萬(wàn)名應(yīng)屆高校畢業(yè)生而言，意味著春季招聘也步入后半程，但像張晨一樣，感慨道“這屆畢業(yè)生太難”的年輕人不在少數(shù)。

近年來(lái)，高校畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，“史上最難就業(yè)年”成為持續(xù)的正在進(jìn)行時(shí)，疫情更是在短時(shí)間內(nèi)改變了多個(gè)行業(yè)的發(fā)展格局，如同放大鏡一般，揭示出應(yīng)屆生就業(yè)市場(chǎng)的“供需”難題。

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人才市場(chǎng)兩重天 海投不如考公務(wù)員

受疫情影響，不少行業(yè)的人才需求還未醒來(lái)，而“云產(chǎn)業(yè)”的人才缺口卻在擴(kuò)大。

近期，BOSS直聘發(fā)布的《2020春節(jié)后七周就業(yè)市場(chǎng)追蹤報(bào)告》顯示，貿(mào)易/進(jìn)出口行業(yè)在春節(jié)后第七周的招聘需求量環(huán)比下降2.7%。隨著近期海外新冠肺炎疫情暴發(fā)，中國(guó)外貿(mào)企業(yè)訂單量大幅減少，現(xiàn)金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難，不少外貿(mào)公司只得“斷臂求生”。

這份報(bào)告還顯示，雖然整體上市場(chǎng)人才需求已基本恢復(fù)到去年同期水平，但一些行業(yè)受到持續(xù)影響，像餐飲、酒店、廣告/傳媒、旅游行業(yè)的人才需求量仍未恢復(fù)到去年同期的50%。

根據(jù)就業(yè)平臺(tái)梧桐果的統(tǒng)計(jì)，近半數(shù)餐飲企業(yè)的校招需求有所減少，平均崗位薪酬較春節(jié)前直降約10%。

與之相對(duì)的是，各類(lèi)云上生活刺激了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)逆勢(shì)上揚(yáng)。據(jù)梧桐果統(tǒng)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)春招畢業(yè)生需求量同比上升了36.51%，在線教育行業(yè)畢業(yè)生需求量更是同比增長(zhǎng)89.17%。

某大型互聯(lián)網(wǎng)公司的HR宋女士透露，她所負(fù)責(zé)的技術(shù)類(lèi)崗位需求數(shù)量沒(méi)有發(fā)生變化，只是因疫情影響導(dǎo)致春招的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有所推遲，面試形式還未最終確定。

宋女士表示，疫情導(dǎo)致她所看中的人選不能迅速到崗，只能遠(yuǎn)程線上實(shí)習(xí)?！白鲞@一塊的人才本來(lái)就很少，市場(chǎng)上的競(jìng)品公司又很多，我們看上的人，別人也有可能看上。”宋女士感慨，“這是歷史性問(wèn)題?！?/span>

顯然，即使疫情這只“黑天鵝”突然降臨，對(duì)于企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)搶的相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生而言，他們似乎從來(lái)都未陷入“就業(yè)難”的旋渦中。

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還有一批應(yīng)屆畢業(yè)生，試圖在疫情沖擊和經(jīng)濟(jì)不確定性中做出更穩(wěn)妥的選擇。

今年畢業(yè)的傳播學(xué)碩士戴葉說(shuō)，疫情讓她更傾向于選擇事業(yè)單位、公務(wù)員等相對(duì)穩(wěn)定的工作，這些行業(yè)“能給我?guī)?lái)一定的安全感，也會(huì)給我一定的保障”。

某師范大學(xué)法律碩士曾璐也表示，國(guó)企、事業(yè)單位、公務(wù)員等工作是求職首選，因?yàn)樗鼈儭胺€(wěn)定、工作時(shí)間規(guī)律、加班少、可顧家”。

回顧近10年的國(guó)考數(shù)據(jù)，自2009年起，國(guó)考報(bào)名人數(shù)已經(jīng)連續(xù)11年突破百萬(wàn)人。前程無(wú)憂發(fā)布的《2019應(yīng)屆生調(diào)研報(bào)告》也顯示，有35.1%的2019屆畢業(yè)生將國(guó)有企業(yè)列為求職首選。

在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量逐年攀升的情況下，越來(lái)越多的畢業(yè)生將安全放在了首位，穩(wěn)定的待遇、固定的工作時(shí)間、高比例繳納的五險(xiǎn)一金，都是年輕人對(duì)體制內(nèi)工作改觀的原因。

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來(lái)源：前程無(wú)憂《2019應(yīng)屆生調(diào)研報(bào)告》

“就業(yè)難”背后：經(jīng)濟(jì)的降速換擋與產(chǎn)業(yè)的動(dòng)能轉(zhuǎn)換

正如HR宋女士所言，企業(yè)與畢業(yè)生的供需矛盾已是“歷史性問(wèn)題”，人力資源管理專(zhuān)家也在接受采訪時(shí)表示，中國(guó)畢業(yè)生“就業(yè)難”現(xiàn)象背后，是長(zhǎng)期存在的“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”難題，是經(jīng)濟(jì)降速換擋與產(chǎn)業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換帶來(lái)的雙重瓶頸。

中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院教授周禹認(rèn)為，疫情只是一個(gè)外生變量，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、教育體系這些內(nèi)生結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題，才是就業(yè)市場(chǎng)的“基本盤(pán)”。

“近年來(lái)，國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)處在一個(gè)大周期下的下行周期，經(jīng)濟(jì)下行周期的探底一直沒(méi)有到，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一直在降速換擋，給就業(yè)的需求面帶來(lái)了壓力?！敝苡碚f(shuō)。

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，中國(guó)2019年GDP增速6.1%，經(jīng)濟(jì)增速逐季度回落，比2018年下降0.5個(gè)百分點(diǎn)。固定資產(chǎn)投資增速較2018年回落0.5%，其中，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資額同比增速連續(xù)8個(gè)月下滑，制造業(yè)投資增速較2018年下降6.4%，基建投資增速也維持在較低水平。社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增速較2018年下降1%。

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來(lái)源：前瞻產(chǎn)業(yè)研究院

“畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的解決從根本上還是依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)?！敝袊?guó)人事科學(xué)研究院人力資源市場(chǎng)研究室主任田永坡分析，經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)，增長(zhǎng)動(dòng)力轉(zhuǎn)換導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整，這將導(dǎo)致勞動(dòng)力需求的規(guī)模和結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化，給就業(yè)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)景氣報(bào)告》，2019年除二季度外，就業(yè)市場(chǎng)景氣指數(shù)均低于2018年同期水平，景氣程度持續(xù)回落。

除了經(jīng)濟(jì)下行的壓力，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化中的問(wèn)題也給就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

一般來(lái)說(shuō)，第三產(chǎn)業(yè)是吸納大學(xué)生就業(yè)最多的產(chǎn)業(yè)。目前發(fā)達(dá)國(guó)家第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占國(guó)民生產(chǎn)總值比重在70%～80%之間，而中國(guó)2019年這一比重為54%，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有差距。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布的《2018年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員占46.3%，而發(fā)達(dá)國(guó)家這一比重超過(guò)80%。

但近年來(lái)，中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的步伐在不斷加快。周禹解釋道，中國(guó)正處在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的瓶頸期與深水區(qū)，一方面，一些落后的、不具未來(lái)性的產(chǎn)能未被完全迭代，而另一方面，那些面向未來(lái)的、附加值高的、有創(chuàng)新含量的新動(dòng)能，要完成孕育、培養(yǎng)、發(fā)展、積累、價(jià)值轉(zhuǎn)化的全過(guò)程還需要時(shí)間。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、5G技術(shù)、智能化等新興技術(shù)的發(fā)展為企業(yè)與產(chǎn)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間，但站在就業(yè)的角度，就業(yè)人群技能結(jié)構(gòu)的升級(jí)暫時(shí)還跟不上產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步伐，二者的匹配處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期、過(guò)渡期。周禹認(rèn)為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，技術(shù)的進(jìn)步還會(huì)產(chǎn)生“析出效應(yīng)”，更多如會(huì)計(jì)、分析師等高結(jié)構(gòu)化的崗位可能會(huì)被算法、大數(shù)據(jù)等科技手段取代。

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跟不上市場(chǎng)需求腳步的高等教育

宏觀經(jīng)濟(jì)影響與疫情沖擊之下，“就業(yè)難”問(wèn)題也與高校畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)及技術(shù)快速發(fā)展脫節(jié)密不可分。

材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生趙建文的研究方向是骨軟骨修復(fù)材料，這是生物醫(yī)用材料的一種。早在2017年，國(guó)家就出臺(tái)了《新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展指南》，將其列為重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略材料。然而，高校向市場(chǎng)輸送的人才卻沒(méi)有跟上國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。

“雖然說(shuō)做高分子材料的企業(yè)不少，但我們專(zhuān)業(yè)是一個(gè)交叉學(xué)科，生物學(xué)一點(diǎn)，高分子材料學(xué)一點(diǎn)，涉獵得都不精，所以和用人單位的需求有差距，不太對(duì)口?！壁w建文解釋道，在學(xué)校做的是研究，但進(jìn)了企業(yè)要做產(chǎn)品，如何把研究成果變成能產(chǎn)出效益的產(chǎn)品，中間還存在很大差距。

在田永坡看來(lái)，目前高等教育的運(yùn)行機(jī)制與勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求變化銜接不夠緊密?！凹械姆从尘褪桥囵B(yǎng)出來(lái)的一些畢業(yè)生跟社會(huì)的需求不對(duì)口，有的專(zhuān)業(yè)人才急需但是沒(méi)有，有些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生又不需要太多，這就導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)構(gòu)性的矛盾?！?/span>

從微觀上看，高等教育的教學(xué)手段、教育方法論、培養(yǎng)計(jì)劃的更新與迭代也存在滯后性。周禹指出，今天產(chǎn)業(yè)發(fā)展的快速性、不確定性非常高，但是教育體系的改革創(chuàng)新沒(méi)能跟上，這也給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了壓力。

高等教育的另一個(gè)尷尬是知識(shí)與應(yīng)用的脫節(jié)。周禹認(rèn)為，面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力，企業(yè)的迫切需求是吸納“招之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、人崗匹配”的人才，這就要求畢業(yè)生具備很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。鄭州聯(lián)大教育集團(tuán)人事經(jīng)理趙博說(shuō)，畢業(yè)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)更多停留在書(shū)本層面，與真正運(yùn)用到工作之中存在很大的差距，所以，具備相關(guān)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于畢業(yè)生來(lái)講是一個(gè)突出的優(yōu)勢(shì)。

“這就要求作為人才出口的學(xué)校，一定要把實(shí)習(xí)的工作重新重視起來(lái)。”田永坡說(shuō)，“我們其實(shí)一直沒(méi)有斷過(guò)，都在倡導(dǎo)，但實(shí)習(xí)的效果千差萬(wàn)別?！?/span>

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未來(lái)，變與不變

“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”問(wèn)題植根于不同的經(jīng)濟(jì)體制土壤，科技進(jìn)步、供需失衡是造成“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”的原因，而跟上技術(shù)、與其匹配，或許是就業(yè)者的唯一出路。

麥肯錫全球研究院曾發(fā)布報(bào)告稱(chēng)，隨著科技進(jìn)步，到2030年，全球?qū)⒂?500萬(wàn)至3.75億人口需要重新就業(yè)并學(xué)習(xí)新技能。從數(shù)量上看，中國(guó)將面臨最大規(guī)模的就業(yè)變遷，預(yù)計(jì)國(guó)內(nèi)將有1200萬(wàn)至1.02億人需要重新就業(yè)。

而此次疫情，在周禹看來(lái)，“加速了中國(guó)產(chǎn)業(yè)新舊動(dòng)能的轉(zhuǎn)換和技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)用水平的提高”，將在一定程度上拉動(dòng)未來(lái)中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)質(zhì)量的整體升級(jí)。

面對(duì)技術(shù)為王的未來(lái)，作為產(chǎn)業(yè)人才輸送源頭的高校是否準(zhǔn)備好了？高校又做了哪些準(zhǔn)備？高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置可供我們一窺究竟。

2019年4月1日，人社部正式發(fā)布13個(gè)“主要集中在高新技術(shù)領(lǐng)域”且“對(duì)從業(yè)人員知識(shí)技能水平有較高要求”的新職業(yè)，包括人工智能工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員等。

而在更早些時(shí)候，《教育部關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》顯示，共有96所高校新增備案“智能科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，101所高校新增備案“機(jī)器人工程”專(zhuān)業(yè)。

田永坡認(rèn)為，高素質(zhì)人才增加，將推動(dòng)中國(guó)科技創(chuàng)新能力提升，帶動(dòng)新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，繼而拉動(dòng)相應(yīng)領(lǐng)域的就業(yè)，這是一個(gè)“螺旋上升的關(guān)系”。

而剝離開(kāi)科技發(fā)展因素，周禹指出，當(dāng)前中國(guó)勞動(dòng)年齡人口和人口增長(zhǎng)都已進(jìn)入“拐點(diǎn)”，國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)的人口政策去“對(duì)沖過(guò)去勞動(dòng)力資源稟賦優(yōu)勢(shì)下降”的問(wèn)題。從就業(yè)市場(chǎng)供需面來(lái)看，中國(guó)的勞動(dòng)年齡人口下降問(wèn)題對(duì)高校畢業(yè)生這一“受過(guò)良好教育、最年輕、最當(dāng)打”的群體而言，是一個(gè)“就業(yè)利好”。

未來(lái)，變的是技術(shù)、市場(chǎng)和隨之調(diào)整的政策。而不變的，是用人單位對(duì)求職者“冰山以上的素養(yǎng)”的要求。在周禹看來(lái)，未來(lái)，就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)越來(lái)越要求專(zhuān)業(yè)性技能或?qū)I(yè)性能力。

1973年，美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家麥克利蘭提出“能力素質(zhì)冰山模型”，將人員個(gè)體素質(zhì)的不同表現(xiàn)形式劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。隨后，職場(chǎng)普遍強(qiáng)調(diào)所謂“冰山以下的素質(zhì)”，即包括堅(jiān)韌、抗壓、溝通協(xié)調(diào)等能力在內(nèi)的綜合素質(zhì)。

但周禹認(rèn)為，現(xiàn)如今，“冰山以上的”那些專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)開(kāi)始變得越來(lái)越重要。站在企業(yè)的角度，真正能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、為企業(yè)創(chuàng)造績(jī)效的，不全靠軟素質(zhì)這類(lèi)“萬(wàn)金油”。專(zhuān)業(yè)能力才是支撐起一個(gè)就業(yè)者績(jī)效基本盤(pán)的基本功。而就業(yè)者專(zhuān)業(yè)能力越高、專(zhuān)業(yè)技能越深，其基于專(zhuān)業(yè)深度而具備的創(chuàng)造能力將越扎實(shí)。

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周禹強(qiáng)調(diào)：“在經(jīng)濟(jì)的上揚(yáng)期，軟素質(zhì)、聰明勁兒，或者美其名曰企業(yè)家精神都能讓個(gè)體掀起一些‘風(fēng)浪和波瀾’。但未來(lái)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的大下行周期尚未探底，此時(shí)能保持住工作績(jī)效底盤(pán)的，要回歸專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力。”

聚焦到高校學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)本身，周禹坦言，國(guó)內(nèi)高等教育對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的主線和導(dǎo)向還不夠清晰明朗。20世紀(jì)90年代中后期以來(lái)，高校普遍強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。這樣的培養(yǎng)方式固然沒(méi)有錯(cuò)，但在一定程度上使得畢業(yè)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)上“看起來(lái)軟素質(zhì)高、選擇面寬”，但實(shí)際上缺少專(zhuān)業(yè)靶向性和匹配精準(zhǔn)度。即使順利入職，也會(huì)面臨“與企業(yè)磨合成本較高”的問(wèn)題。

因此，周禹認(rèn)為，高等教育的關(guān)鍵在于不同學(xué)科優(yōu)勢(shì)、不同層類(lèi)的高校要充分發(fā)揮自身稟賦，去定位自身的辦學(xué)特色和差異化的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，并針對(duì)不同層次的教育項(xiàng)目，在綜合素養(yǎng)、能力寬度、專(zhuān)業(yè)深度和寬專(zhuān)結(jié)合等不同角度和層面有差異化的定位，去培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的多樣性人才。

未來(lái)，留待高校畢業(yè)生思考的問(wèn)題是，如何與職業(yè)“定向匹配”。而留待高校解決的問(wèn)題是，如何實(shí)現(xiàn)平臺(tái)功能的“前移”，即在人才培養(yǎng)體系中堅(jiān)持導(dǎo)向清晰、去模版化和增場(chǎng)景化，向“訂單式培養(yǎng)”轉(zhuǎn)移。（中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)）